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参观是短暂的，可是留在师生心底的记忆是长久的。
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春暖花开，晴空万里，为了让孩子能更多地接触自然，近日龙华幼儿园中班年级组举行了亲子定向运动活动。
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一阵阵袅袅春风吹了过来，只有春风温暖、舒适的感觉，四月伴随着春天已经悄悄的踏入了我们的生活，果然是"吹面不寒杨柳风"！徐教院附中的读书节活动也按捺不住激动的心情，也与春天和四月约定好来到了校园中。
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南京之行虽然短暂，却磨砺了同学们的意志。...
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在观摩中，大家发现，小班组的老师能从幼儿的年龄特点出发，设计符合小班幼儿学习特点的活动内容和环境。...
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活动前，年级组长们结合参观内容设计了活动的学习单，学习单中涵盖了认知、礼仪、感悟的体验评价内容：认知——记录下参观的重点；礼仪——活动中的良好行为表现；感悟——活动后的思考。...
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从学生的视角出发而设计的一系列校园创意环境，以及学生讲解员们自豪的介绍，给教育同仁们留下了深刻的印象。...
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首先，课文中第一人称的叙事方式为故事的发展提供了很好的抓手，这种写作方式引起读者对下文的好奇与猜想。...
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为提升观摩效果，本次幼儿园调整了个别化学习观摩记录表，主要从三方面进行观摩，分别是：内容材料与设计、过程指导和幼儿表现。...
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希望通过家园合作，一起让我们的孩子都拥有一双明亮健康的眼睛吧！（供稿：陆海燕；责任编辑：俞海燕；责审：刘长琨）...
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在这美好的季节里，为丰富同学们的课余生活，开阔同学们眼界，培养学生的团队协作意识，让学生在活动中体验快乐，在实践中得到成长，光启小学全体师生近日前往上海动物园进行春游活动。...
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新疆代表团的老师们对蓬莱路第二小学的“蓬莱小镇”课程给予了高度评价，觉得很多教育理念和教育手段非常接地气，特别在参观了小镇超市和公共汽车教室后，更有了感性认识，认为学校花心思、有想法，为培养社会人创出了一条新思路。...
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每场活动中分家长和学生两个部分。...
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龙山幼儿园班级自然角是幼儿认识大自然的窗口，考虑到小班幼儿年龄较小，老师建议家长和孩子在家一起亲子活动，种植一些大蒜、萝卜、豆豆等植物，养殖一些小金鱼、乌龟、虾米、螺丝、蝌蚪等动物，带到幼儿园丰富自然角，幼儿每天早晨来园给植物喷水，给小乌龟、小鱼喂些鱼食等，通过照顾发现动植物的变化.当他们发现问题的时候，教师会引导他们去想一想、猜一猜。...
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同时，家长要言传身教，意识到自己错误的教育方法，如暴力、溺爱以及为孩子感到遗憾等不良情绪都会影响孩子的成长。...
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紧接着，区级课题《小学表达性艺术辅导课程的建构与实施》也进行了开题活动。...
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根据学区工作联席会议的安排，高中学段语文学科、初中（九年一贯制）、小学学段的联合教研也将陆续开展，以期通过整合校际资源，发掘推广各校工作成果，充分促进教师专业发展，以“创新引领学生更好发展”为宗旨，打造“海纳百川，包融共生，学融中外，厚实素养”的高品质教育综合体。...
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（摄影：龚鑫；责审：邵丹）...
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此次清明节主题活动中，光启师生承先烈遗志，记先贤教诲，以先贤志士的智慧和气节滋润心灵，在缅怀中砥砺，在追思中感恩，并以加倍的努力开创更美好的未来！（责编：李敏敏 摄影：吴晓琳；责任审核：陈二）...
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（责任编辑：马丽琤；摄影：黄越俐；责审：郑亚捷）...
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在这个温暖和煦的早晨我们排着长长的队伍走出幼儿园，一路上唱着歌笑声不断。...
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10个展馆展示了近1000件标本和模型，其中珍稀物种标本近千件。...
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他们有的信心满满，有的潇洒淡定；有的是“初露锋芒”，第一次参赛；有的则是“久经沙场”，是时政大赛中的“老面孔”。...
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首先，结合上次学习的心理学相关知识和学员们对问题学生的访谈记录，张鲁川老师提出了几个问题和建议：一是对问题学生的表症现象要有表述，对该生心理问题教师要有一定的预判；二是访谈时问题的提出要有设计性，并且逐渐深入，不要浮于表面；三是要清楚访谈对象是问题学生，而不是学生问题；四是访谈中要体现目的性和探究性，探究问题学生背后深层次的原因，但不需要教育，暂时只是挖掘形成问题的心理；五是心理访谈不是一次完成的，而是用不同形式，不同层次的问题，分阶段进行，帮助学生认识自己。...
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17岁现在可能还是读高中读大学的年龄，在当时的情境下他为革命作出牺牲，让我非常佩服。...